Saori
暮らしとAI ナビゲーター
「AIって気になるけど、ちょっと不安…」という声に寄り添い、おうちでの活用術や考え方をやさしくお届け。共感を大切にしたコラムを執筆しています。
本多 誠 
沢田 由美 Saori の記事
AI時代の「手で学ぶ」体験の価値：五感を刺激する教育の重要性
デジタル化が進む中で、実際に手を使って体験することの重要性を再確認。五感を刺激するアナログな学びがAI時代に持つ意味について考察します。
Saori · 2026.04.26 
AIと倫理的判断力：子どもが自ら考える力を養うための対話術
AIがもたらす倫理的課題について、子どもたちとどのように対話し、自ら判断する力を養うべきか、具体的な対話のヒントを提案します。
Saori · 2026.04.25 
子どもがAIで誤情報を信じないか心配：情報リテラシー教育のポイント
AIが生成する情報やインターネット上のフェイクニュースについて、子どもたちが正しく判断するための情報リテラシー教育の重要性をQ&A形式で解説します。
Saori · 2026.04.25 
AI教育で子どもの創造性は失われないか？：専門家の見解と対策
AIが創作活動を補助する中で、子どもたちの創造性が失われるのではないかという懸念に対し、専門家がその見解と創造性を育むための対策をQ&A形式で解説します。
Saori · 2026.04.21 
AIが変える国際理解教育：多様な文化に触れる新しい学びの形
AI翻訳や情報収集ツールを活用することで、子どもたちが世界の多様な文化や社会課題に触れ、国際感覚を育む新しい教育の可能性について論じます。
Saori · 2026.04.19 
AI時代における家庭の役割：テクノロジーとの距離感をどう決めるか？
AIデバイスが家庭に普及する中で、家族がテクノロジーとどのように向き合い、どのようなルールを設けるべきか、家庭の役割について考察します。
Saori · 2026.04.18 
AIツールは学校で禁止される？：文科省ガイドラインと学校の対応
学校現場でのAIツールの利用状況や、文部科学省のガイドラインに基づいた各学校の対応について、保護者からのよくある質問に答えます。
Saori · 2026.04.18 
デジタルネイティブ世代のAIリテラシー：大人世代が共に学ぶ姿勢の重要性
AIが当たり前の世代の子どもたちに対し、大人もまたAIリテラシーを学び続けることの重要性について考察。世代間の学びの共有を促します。
Saori · 2026.04.12 
AI時代の「正解のない問い」への向き合い方：子どもの多様な視点を尊重する
AIが導き出す「正解」が増える中で、むしろ正解のない問いに対して子どもたちが自らの頭で考え、多様な意見を受け入れる力を育むことの重要性を提案します。
Saori · 2026.04.11 
子どもにAIの仕組みをどう説明すればいい？：わかりやすい解説のポイント
子どもたちがAIの基本的な仕組みや原理を理解できるよう、保護者が家庭でどのように説明すれば良いか、具体的な例を交えて解説します。
Saori · 2026.04.11 
個人情報が漏洩しないか心配：AI利用時のセキュリティ対策Q&A
AIツール利用時の個人情報保護に関する保護者の疑問に答えます。安全な利用のための設定や、注意すべき点についてQ&A形式で解説します。
Saori · 2026.04.07 
AI時代の読書習慣：活字離れを防ぎ、深い思考を育む方法
AIが要約や情報提供を容易にする中で、子どもたちが主体的に本を読み、深い思考力を養うための読書習慣の重要性と、そのための工夫を論じます。
Saori · 2026.04.06 
AIと共生する未来のキャリア：今から育むべきスキルとは？
AIが多くの仕事を代替する未来において、子どもたちが多様なキャリアパスを築くために、今からどんなスキルや心構えを育むべきか、オピニオンを述べます。
Saori · 2026.04.05 
スクリーンタイムの悩み解消：AI時代におけるデジタルデトックスの考え方
AIアプリやデバイスが増える中で、子どもたちのスクリーンタイムをどう管理し、デジタルデトックスの時間をどう作るか、保護者の方へ向けて考察します。
Saori · 2026.04.04 
AIツールの利用で学力は本当に下がる？：研究データから考える
AIツールが子どもの学力に与える影響について、肯定的な側面と懸念される側面を、最新の研究データに基づきQ&A形式で解説します。
Saori · 2026.04.04 
「AIにお任せ」で終わらせない！子どもの創造性を引き出すヒント
AIツールが簡単にコンテンツを生成できる今、子どもたちのオリジナリティや創造性をどのように育むべきか、具体的なアプローチを提案します。
Saori · 2026.04.03 
子どもがAIに依存しないか心配：家庭でできる予防策とルール作り
AIツールの過度な利用による依存症のリスクについて解説し、家庭で子どもたちがAIと健全な距離感を保つための具体的なルール設定や予防策を提案します。
Saori · 2026.04.02 
AIに夏休みの読書感想文を書かせていいの？：大人の適切な対応とは
子どもがAIを使って宿題を終わらせようとした時、保護者や教育者はどう対応すべきか？AIとの付き合い方のルール作りについて考えます。
Saori · 2026.03.31 
AI時代にこそ大切な「心の教育」：感情豊かに育つためのヒント
AIが感情を認識・生成する時代において、子どもたちが自身の感情と向き合い、他者の感情を理解する力を育むことの価値について論じます。
Saori · 2026.03.30 
AIに負けない思考力：子どもの好奇心を育む大人の関わり方
AIが情報を提供する時代だからこそ、子ども自身が深く考え、問いを立てる力を育むことの重要性を考察。大人たちができる具体的な関わり方を提案します。
Saori · 2026.03.29